Данная книга посвящена проблеме содержательного досуга школьников и представляет собой методическое пособие для тех, кто занимается его организацией. Актуальность данного материала обусловлена переходом образовательных учреждений на новые образовательные стандарты, согласно которым возрастает внимание к внеурочной деятельности школьников. В пособии раскрываются возможности, особенности, подходы к разработке и реализации современных игровых досу-говых программ; представлены методы поиска нестандартных идей и алгоритм разработки сценариев. Главная задача пособия — расширить диапазон применения игровых технологий как педагогического средства, пополнить инструментарий педагога интерактивными формами работы с детьми. Особенностью пособия является наличие большой практической части, в которую вошли современные разработки сценариев празднично-игровых и познавательных программ, Игробанк авторских игровых приемов, сю-жетно-ролевые игры, длительные досуговые программы и другие материалы. Пособие адресовано классным руководителям, тьюторам, заместителям директоров по воспитательной работе, педагогам-организаторам, методистам, психологам, социальным работникам, вожатым, воспитателям оздоровительных лагерей и детских садов, родителям, студентам педагогических институтов, а также всем тем, кто осуществляет празднично-игровую деятельность. Развернуть полностью